14岁的简叙有时候挺羡慕郁哉的没心没肺，整天傻呵呵地笑着，被学校里的排挤了也好像不知道一样，傻傻地捧着一些烂掉的橡皮和没用的铅笔往人家跟前凑。

说得好听点的，那叫善良，说得不好听点的，那叫热脸贴冷屁股，结果自己还一点都没发觉人家的嫌弃和讨厌。

14岁的简叙是个有点冷漠，和其他人相处得不太好的小少年。

他也懒得和别人相处，他还剩了一大堆爸爸妈妈给他布置的学习任务，他才没有时间和别人打交道。看见郁哉那种讨好的样子，简叙的第一反应和其他人一样，嫌弃。

但他又和其他小孩不一样，其他小孩看见郁哉了就躲，边躲还边叫嚷“傻子的弟弟来喽”，简叙不躲，他没有那么幼稚，也懒得躲。

简叙和郁哉一直都是同班同学，可简叙的座位一直都在最前排，郁哉的座位一直都在班上后排的角落，两个人一前一后出去，怎么也不可能搭上话。

可简叙总是能在周围同学的谈论中听到郁哉的名字。

蠢，笨，烦。

调笑的，嫌弃的。

13、4岁的小少年，每天的心情都和夏天一样躁动，和树上的知了一样聒噪，非得在学校里边找些什么乐趣打发时间才可以。学校有班规校规，他们不该太闹，就找着同班同学闹，最好闹的人就是郁哉。

郁哉可好闹了，拿东西扔他，往他桌上放死掉的蟋蟀，偷了他的书本铅笔扔垃圾桶，郁哉都不会生气，只会站在座位上乐呵呵地笑，说：“今天真高兴呀！”

高兴什么？

没人知道，但这句话总是能莫名其妙激怒那些顽皮的男生，下一次郁哉也会遭到更恶劣的行为。

有一次，大家都去楼下上体育课，简叙没去，他昨天大课间的时候崴了脚腕，最近没法参加体育活动，所以留在教室里自习。

简叙在做补课班的习题，还没做几分钟，转身去拿书包里头的书的时候，就看见班上经常欺负郁哉的那几个小男生猫着腰进来，走到郁哉的座位前边，窸窸窣窣不知道在干什么。

简叙没搭理他们，以为又只是一些没意思的恶作剧。

但那几个男生的讲话声越来越大，简叙就听见了“放一只死老鼠吧”“把他作业全全扔了吧”“写一张恐怖纸条给他哥哥”之类的话。

简叙转过头看着他们，淡淡地开口提醒：“刚才我听到班主任说，她待会要来班上放作业，让我帮忙发一下。”

班主任是个凶脾气的，大家都害怕。小男生们一哄而散，什么都没来得及做。

简叙扶着旁边的桌子走过去，把他们放在郁哉桌洞里的纸条拿出来，揉巴揉巴扔进了郁哉座位旁边的垃圾桶，再把郁哉的座位扶好。

在他做这些的时候，郁哉回来了，眨眨眼睛看着他的动作，走过来一起帮忙把自己的座位摆好。

“谢谢你，啊叙。”郁哉露出一个灿烂的笑容，很像外边蓝天上的白云。

“你别喊我这么亲密。”简叙皱了皱眉头。

爸爸妈妈都只是喊他“简叙”，他从来没听过谁喊他这么亲密。

“因为啊叙很好呀～会悄悄地帮我把不太好的东西扔掉，也会帮我摆好桌椅呢～”郁哉晃晃脑袋，笑得更开心了。

简叙看着他：“你都知道？”

“都知道呀～”

“那你为什么不告诉老师？”

郁哉就眨眨眼睛，很快又把眼睛笑得眯成了一条缝：“因为大家都不是坏人～上次我牵着哥哥去街上散步，大家都往我哥哥手里塞甜甜的面包呢！所以大家都对我很好很好哒～”

简叙不明白郁哉的想法，但他知道郁哉没有撒谎。

因为郁哉的笑容实在是没有一点杂质，澄澈得像是阳光下熠熠发光的溪水。

可是简叙心想，到底好在哪儿呢，好在每天欺负你孤立你还排挤你吗？只要给你哥哥一个甜甜的面包，那就都是好人了吗，那些行为就能一笔勾销了吗？